Сьогодні, 21 березня 2022 року, Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет розповів про початок другого тижня освітнього процесу після вимушених канікул, які були оголошені через жорстоке вторгнення рф на територію України.
"Нагадаю, що в 11-ти областях усі ЗЗСО організували освітній процес за дистанційною формою навчання. За оперативними даними департаментів освіти обласних військових адміністрацій, понад 10 тис. закладів загальної середньої освіти працюють у дистанційному форматі. У понад 500 ЗЗСО тривають канікули і у понад 2400 школах, де безпекова ситуація залишається напруженою, освітній процес призупинено", - зазначив Сергій Шкарлет.
Станом на 21 березня 2022 року до навчання приступило майже 3 млн учнів.
Міністр нагадав, що за згодою одного з батьків, діти, які тимчасово внутрішньо переміщені, мають можливість долучитися до навчання в школі за місцем тимчасового проживання.
На сьогодні кількість тимчасово внутрішньо переміщених учнів, які долучилися до навчання з інших областей, сягає майже 44 тисячі.
Лідером серед областей, які долучили до освітнього процесу тимчасово внутрішньо переміщених дітей, є Львівська. Наразі кількість таких учнів там майже 11 тисяч.
Нагадуємо, Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет повідомив, що за період брутальної та широкомасштабної війни в Україні зруйновано або пошкоджено понад 500 закладів освіти.
Тема уроку. Інструктаж з БЖД. Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матеріалів в мережі. Навчальна діяльність учня в Інтернеті.
1. Інструктаж з БЖД.
2. Опрацювати матеріал презентації до уроку за посиланням:натисніть тут
3. Перегляньте відео з корисними підказкими щодо безпеки в мережі Інтернет
4. Виконуємо гімнастику для очей
5. Домашнє завдання. Виконайте вправи в друк. робочому зошиті з інформатики для 3 (4) класу (номера завдань та сторінок див. у Viber)
_________________________________________
Інформатика 4 клас
Тема. Співпраця в Інтернеті
Тема уроку. Інструктаж з БЖД.Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, карти, колажі тощо). Коментування та відгуки. Служби для обміну знаннями, задоволення творчих потреб школярів.
В Інтернеті, як і всюди, -
Різні дії, різні люди.
Гарних послуг там доволі,
Але й злочинці є на волі.
1. Інструктаж з БЖД.
2. Опрацювати матеріал відеоуроку:
Служби для обміну знаннями, задоволення творчих потреб школярів:
3. Перегляньте відео з корисними підказкими: натисніть тут
4.Виконуємо гімнастику для очей
5.Домашнє завдання. Прочитайте параграф з теми уроку в підручнику. Виконайте вправи в друк. робочому зошиті з інформатики для 4 класу (номера завдань та сторінок див. у Viber)
Проходження державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання з математики в 2021 році - обов'язкове.
Випускники закладів загальної середньої освіти, а також учні (слухачі, студенти) закладів професійної (професійно-технічної), вищої освіти, які в 2021 році здобудуть повну загальну середню освіту, вивчають математику на профільному рівні та/або планують вступати до закладів освіти, мають вибрати математику для проходження державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання.
Зміст сертифікаційної роботи з математики визначено Програмою зовнішнього незалежного оцінювання з математики, затвердженою Міністерством освіти і науки України. Програму розроблено на основі чинних навчальних програм з математики для закладів загальної середньої освіти.
Сертифікаційна робота з математики налічує 34 завдання різних форм: з вибором однієї правильної відповіді (16 завдань), на встановлення відповідності (4 завдання), відкритої форми з короткою (9 завдань) та розгорнутою (5 завдань) відповіддю.
Під час визначення результату зовнішнього незалежного оцінювання з математики за шкалою 100–200 балів ураховують тестовий бал, отриманий учасником за виконання всіх завдань сертифікаційної роботи. Визначення тестового бала здійснюється на основі схем нарахування балів за виконання завдань сертифікаційної роботи (подано в Характеристиці сертифікаційної роботи) та Критеріїв оцінювання завдань відкритої форми з розгорнутою відповіддю.
У процесі визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання за шкалою 100–200 балів буде встановлено поріг «склав/не склав» – мінімальний тестовий бал, який за виконання сертифікаційної роботи може отримати учасник із мінімальним рівнем знань. На основі тестового бала кожного учасника, який подолав поріг «склав/не склав», буде визначено його рейтингову оцінку за шкалою 100–200 балів.
Учасники, які подолають поріг «склав/не склав», зможуть узяти участь у конкурсному відборі до закладів вищої освіти.
Здобувачі повної загальної середньої освіти поточного року отримають оцінку державної підсумкової атестації з математики за шкалою 1–12 балів. Для випускників, які вивчали математику на профільному рівні, у процесі визначення результату буде використано тестовий бал, отриманий учасником за виконання всіх завдань сертифікаційної роботи з математики. Для тих, хто вивчав математику на рівні стандарту, у процесі визначення результату буде використано тестовий бал, отриманий учасником за виконання завдань №1-26, 30, 31.
Результати зовнішнього незалежного оцінювання з математики буде оголошено до 22 червня.
